自考《00467课程与教学论》串讲讲义【据钟启泉、张华、辽宁大学2007版】

课程讲义
课程名字：自考《00467课程与教学论》串讲讲义
依据教材版本：
教材主编：钟启泉/张华
出 版 社： 辽宁大学版
版  次：2007年版
课程目录：
第一章　课程与教学研究的历史发展 2
第一节　课程研究的历史发展 2
第二节　教学研究的历史发展 4
第三节　课程与教学的涵义 7
第四节　课程与教学的关系 8
第二章　课程开发与教学设计的基本模式 8
第一节　课程开发的基本模式 8
第二节　教学设计的基本模式 9
第一节　课程与教学目标的涵义与功能 12
第二节　课程与教学目标的基本取向 13
第三节　课程与教学目标的确定 15
第四章　课程内容与教学方法的选择 16
第一节　课程内容的选择 16
第二节　教学方法的选择 17
第五章　课程与教学组织 19
第一节　课程组织的涵义与基本标准 19
第二节　课程类型及其组织结构 20
第三节　教学组织 25
第一节　课程实施的涵义与研究价值 26
第二节　课程实施的基本取向 26
第三节　课程实施的基本模式 28
第四节　影响课程实施的因素 28
第五节　教学过程的本质 30
第六节　课程实施与教学设计 31
第七章　课程与教学评价 32
第一节　课程与教学评价的涵义、功能与类型 32
第二节　课程与教学评价的历史发展与取向 33
第三节　课程与教学评价的模式观 34
第八章　课程与教学研究的发展趋势 36
第一节　课程研究与课程改革的发展趋势 36
第二节　教学研究的发展趋势 37