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课程讲义
课程名字：自考《00403学前儿童家庭教育》精讲讲义
依据教材版本：
教材主编：李洪曾
出 版 社：高等教育出版社
版 次：2002年版
课程目录：
导 论 2
第一章 导论 2
第一节 学前儿童家庭教育的研究内容 3
第二节 学前儿童家庭教育的研究方法 4
第三节 学前儿童家庭教育的发展趋势 9
第二章 家 庭 10
第一节 家庭的概述 10
第二节 家庭结构 12
第三节 家庭关系 14
第四节 家庭的功能 16
第三章 家庭教育 20
第一节 家庭教育的概述 20
第二节 家庭教育与学校教育、社会教育 22
第三节 学习社会中的家庭教育 24
第四章 家长与子女 27
第一节 父母的职责 27
第二节 祖辈的职责 29
第三节 子女的职责 30
第四节 亲子关系 32
第五章 学前儿童家长的教育观念 35
第一节 学前儿童家长教育观念的概念与类别 35
第二节 学前儿童家长的教育观念对教育行为的影响 37
第六章 学前儿童家长的教养方式 41
第一节 学前儿童家长教养方式的含义与类型 41
第二节 学前儿童家长教养方式对其教育行为及幼儿发展的影响 43
第三节 影响学前儿童家长教养方式的因素 44
第七章 学前儿童家长的教育能力 47
第一节 学前儿童家长教育能力的概念、类别 47
第二节 学前儿童家长教育能力对教育行为的影响 50
第三节 影响学前儿童家长教育能力的因素 53
第八章 学前儿童家庭教育的目的、任务与原则 55
第一节 学前儿童家庭教育的目的 55
第二节 学前儿童家庭教育的任务 57
第三节 学前儿童家庭教育的原则 59
第九章 学前儿童家庭教育的内容 61
第一节 产前保健胎教 61
第二节 乳婴儿的家庭教育内容 65
第三节 幼儿期的家庭教育内容 67
第十章 学前儿童家庭教育的方法 70
第一节 学前儿童家庭教育方法的概述 70
第二节 对非期望行为的管教原则、方法 71
第三节 管教的策略 73
第十一章 家庭教育指导工作 77
第一节 学前儿童家庭教育指导的意义 77
第二节 学前儿童家庭教育指导的目的、任务、原则与对象 78
第三节 家庭教育指导的内容 80
第四节 家庭教育指导的形式 82
第五节 家庭教育指导的组织与管理 86
