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自考《00816文艺心理学》精讲讲义【据童庆炳、高教2011版】
 
   
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自考《00816文艺心理学》精讲讲义【据童庆炳、高教2011版】

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课程讲义
课程名字:自考《00816文艺心理学》精讲讲义
依据教材版本:
教材主编:童庆炳
出 版 社:高教
版  次:2011年版
课程目录:
导 论 2
第一节 文艺心理学的产生与发展 2
第二节 文艺心理学的性质和对象 5
第三节 文艺心理学的研究方法 6
第一节 实验派心理学与文艺心理学 8
第二节 弗洛伊德的精神分析心理学与文艺心理学 12
第三节 弗洛伊德学说的发展——荣格、阿德勒、拉康与文艺心理学 16
第四节 格式塔心理学与文艺心理学 21
第五节 马斯洛人本主义心理学与文艺心理学 24
第六节 社会文化历史心理学派与文艺心理学 28
第二章 艺术家与体验 32
第一节 艺术体验 33
第二节 艺术家的体验生成 37
第三节 艺术家的体验类型 39
第三章 艺术创作:体验的迹化 49
第一节 艺术创作的心理动机 49
第二节 艺术创作的心理状态 57
第三节 艺术品内外形式的生成 64
第四节 艺术创作的心理范式 72
第四章 艺术作品的心理蕴涵 76
第一节 文学语言的心理蕴涵 76
第二节 叙述的心理蕴涵 84
第三节 技巧的心理蕴涵 86
第四节 母题的心理蕴涵 91
第五节 内容与形式的相互征服及其心理蕴涵 93
第五章 艺术接受心理 98
第一节 艺术接受主体:体验的二度阐释者 99
第二节 接受效应 110
第三节 批评家:特殊的接受者 117

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