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河北省高等教育自学考试课程考试大纲
课程名称: 数字信号处理 课程代码:02356
第一部分 课程性质与学习目的
一、课程性质与特点
本课程是高等教育自学考试电子信息工程专业所开设的专业基础课之一，它是一门理论性和实践性要求都较强的课程，主要研究如何分析和处理离散时间信号的基本理论和方法。
二、课程设置的目的和要求
设置本课程的目的在于使学生能够正确理解和掌握数字信号处理的基本概念、基本理论和基本分析方法，培养学生能够从数学概念、物理概念及工程概念去分析问题和解决问题，为以后从事信号处理工作打下基础。
三、与其它课程的关系
数字信号处理是电子信息工程专业学生的专业基础课，它与本专业的其他课程有着密切的关系。先修课程：《信号与系统》，《工程数学》，《高等数学》，《数字电路》。
第二部分 课程内容与考核要求
第1章 时域离散信号和时域离散系统
一、学习目的与要求
通过本章的学习，要求理解时域离散信号与系统的基本概念；熟练掌握常用典型序列和序列的基本运算；熟练掌握系统的线性、时不变、因果、稳定的概念及判定方法；深刻理解奈奎斯特抽样定理的内容；了解描述该线性时不变系统的数学模型——常系数线性差分方程。
二、考核知识点与考核要求
1.1 引言（不做要求）
1.2 时域离散信号
1.2.1 常用的典型序列（次重点）
1.2.2 序列的运算（次重点）
1.3 时域离散系统
1.3.1 线性系统（次重点）
1.3.2 时不变系统（次重点）
1.3.3 线性时不变系统及其输入与输出之间的关系（次重点）
1.3.4 系统的因果性和稳定性（次重点）
1.4 时域离散系统的输入输出描述法——线性常系数差分方程
1.4.1 线性常系数差分方程(一般)
1.4.2 线性常系数差分方程的求解(不做要求)
1.5 模拟信号数字处理方法
1.5.1 采样定理及A/D变换（重点）
1.5.2 将数字信号转换成模拟信号(一般)
课程名称: 数字信号处理 课程代码:02356
第一部分 课程性质与学习目的
一、课程性质与特点
本课程是高等教育自学考试电子信息工程专业所开设的专业基础课之一，它是一门理论性和实践性要求都较强的课程，主要研究如何分析和处理离散时间信号的基本理论和方法。
二、课程设置的目的和要求
设置本课程的目的在于使学生能够正确理解和掌握数字信号处理的基本概念、基本理论和基本分析方法，培养学生能够从数学概念、物理概念及工程概念去分析问题和解决问题，为以后从事信号处理工作打下基础。
三、与其它课程的关系
数字信号处理是电子信息工程专业学生的专业基础课，它与本专业的其他课程有着密切的关系。先修课程：《信号与系统》，《工程数学》，《高等数学》，《数字电路》。
第二部分 课程内容与考核要求
第1章 时域离散信号和时域离散系统
一、学习目的与要求
通过本章的学习，要求理解时域离散信号与系统的基本概念；熟练掌握常用典型序列和序列的基本运算；熟练掌握系统的线性、时不变、因果、稳定的概念及判定方法；深刻理解奈奎斯特抽样定理的内容；了解描述该线性时不变系统的数学模型——常系数线性差分方程。
二、考核知识点与考核要求
1.1 引言（不做要求）
1.2 时域离散信号
1.2.1 常用的典型序列（次重点）
1.2.2 序列的运算（次重点）
1.3 时域离散系统
1.3.1 线性系统（次重点）
1.3.2 时不变系统（次重点）
1.3.3 线性时不变系统及其输入与输出之间的关系（次重点）
1.3.4 系统的因果性和稳定性（次重点）
1.4 时域离散系统的输入输出描述法——线性常系数差分方程
1.4.1 线性常系数差分方程(一般)
1.4.2 线性常系数差分方程的求解(不做要求)
1.5 模拟信号数字处理方法
1.5.1 采样定理及A/D变换（重点）
1.5.2 将数字信号转换成模拟信号(一般)
