自考《09277教师职业道德与专业发展》精讲讲义【据范先佐、东北师大2010版】【有附赠】

注：
A.特别附送精讲视频课程【非本讲义配套，请参考教材听课学习】;
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课程名字：自考《09277教师职业道德与专业发展》基础精讲课程讲义【笔记】
依据教材版本：
教材主编：范先佐
出 版 社：东北师大
版  次：2010年版
课程目录：
第一章　教师职业概述 2
第一节　职业与教师职业 4
第二节　教师职业的形成与发展 5
第三节　教师职业的特点 9
第四节　教师职业的社会作用 12
第二章　教师职业道德 17
第一节　道德与职业道德 18
第二节　教师职业道德及其形成【重点】 21
第三节　教师职业道德的特点【重点】 24
第四节　教师职业道德的功能与社会作用【重点】 25
第三章　教师的职业理想 29
第一节　理想与职业理想 29
第二节　教师职业理想的核心 32
第三节　教师职业理想的要求 36
第四章　教师的职业纪律 44
第一节　纪律与职业纪律 44
第二节　教师职业纪律的主要内容 48
第三节　教师职业纪律的要求 53
第三节　教师职业纪律的要求 58
第五章　教师的职业素养 60
第一节　素养与职业素养 60
第二节　教师职业素养的主要内容 62
第三节　提高教师职业素养的要求 68
第六章　教师的职业作风 75
第一节　职业作风 75
第二节　教师职业作风的具体体现 77
第三节　树立优良教师职业作风 79
第三节　树立优良教师职业作风。4点 86
第七章　教师心理健康 88
第一节　教师心理健康的含义 88
第二节　教师心理健康的重要意义 91
第三节　教师心理健康的标准 93
第四节　促进教师心理健康的基本要求 97
第八章　教师职业道德修养 107
第一节　教师职业道德修养的含义及意义 107
第二节　教师职业道德修养的目标 110
第三节　教师职业道德修养的内容。5点 114
第四节　教师职业道德修养的途径和方法 116
第九章　教师职业道德教育 120
第一节　教师职业道德教育的意义 120
第二节　教师职业道德教育的五原则 121
第三节　职前教师的职业道德教育 121
第四节　职后教师的职业道德教育 125
第十章　教师职业道德评价 132
第一节　教师职业道德评价概述 132
第二节　教师职业道德评价的五原则 136
第三节　教师职业道德评价的标准 138
第四节　教师职业道德评价的依据 141
第五节　教师职业道德评价的方法 143
第十一章　教师专业发展概述 150
第一节　教师专业发展的含义 150
第二节　教师专业发展阶段理论 154
第三节　教师职业生涯设计 157
第四节　教师专业发展与教师教育改革 160
第十二章　教师专业发展的途径 168
第一节　职前教师教育 168
第二节　教师的入职辅导 174
第三节　教师的在职教育 178
第十三章　教师专业发展的评价 185
第一节　教师专业发展评价概述 186
第二节　教师专业发展评价的原则 188
第三节　教师专业发展评价的标准 192
第四节　教师专业发展评价的依据 197
第五节　教师专业发展评价的方法 199